出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
摘要：O presente artigo tem como objetivo analisar as trajetórias de vida e profissão de um grupo de mães e os sentidos que elas atribuem ao trabalho de tomar conta de crianças em uma creche domiciliar, no município de São Gonçalo (RJ). O referencial teórico abrange estudos da sociologia e antropologia voltados para famílias das camadas populares, gênero, trabalho e educação. As análises evidenciam que os sentidos traduzem uma perspectiva familiarista de educação, que ocorre por meio da delegação da criação dos filhos à tomadora de conta de crianças.
其他摘要：The objective of the present article is to analyse the professional and life trajectories of a group of mothers and the meaning which they attribute to the work of looking after children in a home-based crèche in the municipality of São Gonçalo in the state of Rio de Janeiro. The theoretical framework includes sociological and anthropological studies on working class families, gender, work and education. The analysis reveals that the meanings translate a familyoriented perspective of education, which takes place by means of the delegation of the responsibility for raising children to those looking after them.
关键词：creche domiciliar; famílias das camadas populares; trabalho; casamento; delegação; educação
其他关键词：home-based crèche; working class families; work; marriage; delegation; education
