摘要：La evaluación del desempeño es una herramienta de vital importancia para los que gerencian el recurso humano a favor de mejorar el desarrollo progresivo de las habilidades y el grado de motivación de los trabajadores. En ese sentido, la motivación es la fuerza que actúa dentro de un individuo para iniciar y dirigir su comportamiento. El objetivo de la investigación fue analizar la evaluación del desempeño y la motivación del personal en los Institutos de Investigaciones de Salud. El estudio fue descriptivo, transeccional, no experimental y de campo. La población estuvo conformada por los institutos de investigaciones de la facultad de medicina y odontología de la Universidad del Zulia siendo las unidades de observación el personal adscrito a estas instituciones, como técnica de recolección de datos se usó el cuestionario tipo encuesta, el cual fue validado por un grupo de expertos, aplicándose luego una prueba piloto y cuyo nivel de confiabilidad fue de 0,95. Los resultados arrojaron la ausencia de una evaluación del desempeño que mida el rendimiento de los trabajadores, ausencia de reconocimientos frecuentes al personal, así como la no aplicabilidad de sanciones por violar una norma, se concluyó la ausencia de evaluaciones formales e informales que generan en el personal malestar en relación a las escasas recompensas y la no aplicación de sanciones por el trabajo incumplido.
其他摘要：Performance assessment is a tool of vital importance for those who manage human resources in favor of improving progressive skill development and the degree of worker motivation. In this regard, motivation is the force that acts within an individual to initiate and direct his or her behavior. The objective of this research was to analyze the assessment of staff performance and motivation in Health Research Institutes. The study was de- scriptive, with a cross-sectional, non-experimental, field design. The population consisted of research institutes in the Schools of Medicine and Dentistry at the University of Zulia. Units of observation were the staff assigned to these institutions. Data was collected using a survey-type questionnaire, validated by a panel of experts; later, a pilot test was applied, whose reliability level was 0.95. Results showed the absence of an assessment that measures worker performance, the absence of frequent recognitions for the staff, as well as the non-applicability of sanctions for violating a rule. Conclusions were that the absence of formal and informal assessments generated discomfort in the personnel in relation to the few rewards and the non-application of sanctions for uncompleted work.
关键词：Evaluación; desempeño; motivación; Institutos de Investigaciones. Assessment; performance; motivation; research institutes.
其他关键词：Assessment; performance; motivation; research institutes.
