出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade
摘要：Este trabalho objetivou contribuir para a construção de estratégias de suporte ao controle social em ações de saneamento, por meio da realização de pesquisas que reuniram experiências de estratégias de controle social em políticas públicas consolidadas e em saneamento e analisou-as à luz do pensamento de Raymundo Faoro, e outros teóricos das ciências sociais que trabalharam o controle social e os temas correlatos. Como resultados diagnosticou-se a ascendência do poder executivo nas instâncias participativas, a falta de estrutura e subsídio para a participação da comunidade, tendência à tecnificação do discurso nas políticas públicas, ausência de educação para a cidadania e fragmentação das políticas públicas. Concluindo-se que se faz necessário: flexibilizar as estratégias para adaptá-las aos contextos locais; promover a participação dos cidadãos; construir redes interdisciplinares na implementação de ações de saneamento; utilizar metodologias que acessem a demanda e o conhecimento popular, e a inclusão de avaliação qualitativa do processo.
其他摘要：This study aimed to contribute to building strategies to support social control in sanitation actions, by conducting research that gathered experiences of social control strategies in public policy statements and sanitation and analyzed them in light of the thought of Raymundo Faoro, and other theorists of the social sciences who worked social control and related topics. As results was diagnosed ascendancy of the executive power in the participatory bodies, the lack of infrastructure and subsidies for community participation, the trend technification discourse on public policy, lack of education for citizenship and fragmentation of public policy. Concluding that is needed: flexible strategies for adapting them to local contexts; promote citizen participation, build interdisciplinary networks in the implementation of sanitation; using methodologies that access to popular demand and knowledge, and the inclusion of qualitative evaluation process.
