标题：El título debe ser: La noción de relaciones entre cálculos y la producción de explicaciones en la clase de matemática como objetos de enseñanza. Su configuración en el marco de un trabajo colaborativo entre investigadores y docentes "coloca espacios entre las palabras hay varias que estan juntas"
摘要：Este estudio da cuenta del proceso a través del cual, en el marco de un trabajocolaborativo entre investigadores y docentes, se configuran dos objetos de enseñanza de laescuela primaria: la práctica deapelararelaciones entre cálculospara obtener resultadosylade elaborarexplicaciones en la clase de matemática. Intentamos mostrar vínculos entre laconfiguración de estos objetos —el análisis de su sentido y de condiciones favorables para sufuncionamiento en el aula— y la construcción colectiva de una intencionalidad didáctica. Estainvestigación se inscribe en un proyecto más amplio orientado a conocer el tipo de producciónmatemático-didáctica que puede tener lugar cuando un grupo de investigadores concurreperiódicamente a una escuela para trabajar con maestros y directivos con el objetivo de pensarcolaborativamente cuestiones de enseñanza de la matemática
其他摘要：This study accounts for the process through which, in the context of a collabora-tivework between researchers and teachers, two primary school teaching objects arise: the practice ofappealing to relations among calculations to get resultsandthe production of ex-planations in mathematics class. We try to show links between the configuration of these ob-jects —the analysis of its meaning and possible conditions for them to arise at a math class— andthe collective construction of a didactic intent. This research belongs to a larger project aimedat understanding the type of mathematical and didactic production which could be ob-tainedwhen a group of researchers attends regularly a school to work with teachers and headsin order to think jointly about mathematics education issues
关键词：trabajo colaborativo; análisis de las prácticas de la enseñanza; formación docente; explicaciones en la clase de matemática; relaciones entre cálculos.
其他关键词：collaborative work; analysis of the mathematics teaching practices; explanations in math class; relationships between calculations
