摘要：A partir de 2012 se llevó a cabo el Programa de Concursos Académicos para la Enseñanza y Divulgaciónde la Ciencia, Tecnología e Innovación. Como parte de sus compromisos está realizar una evaluación deimpacto con el fin de proporcionar información que contribuya a generar mejoras tanto de organización,ejecución y de formación de la población beneficiaria. Por ende, el objetivo del presente trabajo es evaluarsu impacto mediante el uso de una metodología cualitativa y cuantitativa. Entre los resultados, destacan losbeneficios académicos y de desarrollo personal a sus concursantes, quienes tienden a inclinarse al estudio delas ciencias naturales y exactas.
其他摘要：AbstRActFrom 2012, the Academic Contest Program for Teaching and Popularization of Science, Technology andInnovation has been in place. Within the core of this program, the main goal is to undertake an impactfulassesment that directly provides information that contributes to the improvement of the organization, theimplementation and the education of the beneficiary population. Therefore, the objective of this work isto evaluate the influence of this program using qualitative and quantitative methodologies. The results ofthis paper point out the academic benefits and personal development of the contestants who tend to studynatural sciences.
