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文章基本信息

  • 标题:Mudar o ensino? Concepções, perspectivas e valores de professores de 5ª a 8ª séries
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  • 作者:Cilene Ribeiro de Sá Leite Chakur
  • 期刊名称:Paidéia (Ribeirão Preto)
  • 印刷版ISSN:0103-863X
  • 电子版ISSN:1982-4327
  • 出版年度:1994
  • 期号:1637
  • 页码:19-32
  • 出版社:Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP
  • 摘要:O artigo relata uma experiência, parte de Projeto mais amplo, visando conduzir professores de 1° grau a refletirem sobre os fundamentos de sua prática e sensibilizá-los à mudança. O trabalho desenvolveu-se em encontros semanais mediante debates, painéis, dramatização, coleta de dados junto a alunos e aplicação da técnica das palavras-chave. Os resultados mostram avanços na tomada de consciência do professor quanto ao próprio papel e aos pressupostos de sua ação, além do predomínio de visão equilibrada sobre o modelo tradicional de ensino e perspectiva positiva quanto a sua mudança. As conclusões apontam para a necessidade constante de o professor rever os fundamentos de sua atuação e de buscar ultrapassar o nível do simples fazer da prática, em direção a sua compreensão.
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