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文章基本信息

  • 标题:eSchooling: an ICT-based approach to compentence- based education
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  • 作者:Marco Ronchetti ; Giovanna Chiozzi ; Roberto Gris
  • 期刊名称:Encyclopaideia
  • 印刷版ISSN:1825-8670
  • 出版年度:2015
  • 卷号:19
  • 期号:42
  • DOI:10.6092/issn.1825-8670/5572
  • 语种:English
  • 出版社:Dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita
  • 摘要:Viene qui presentato il progetto eSchooling, che mira a sostenere l'introduzione di un approccio basato sulle competenze nelle scuole, utilizzando le tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Il progetto si fa carico dell'intero processo di insegnamento, dalla programmazione didattica alla valutazione, alla riflessione metacognitiva sui processi d'apprendimento e punta a supportare tutti gli attori coinvolti (insegnanti, studenti, dirigenti scolastici e familiari) rafforzando la loro competenza digitale sia individualmente che nell'interazione comunicativa con gli altri.
  • 其他摘要:We present the eSchooling project, which aims at supporting the introduction of a nce-based approach to education in schools, leveraging Information and Communication Technology. The project supports the whole teaching and learning lifecycle, from the didactic project to the assessment, to the metacognitive reflection on the learning process. It supports all involved actors: teachers, students, school directors and families. Digital competence of the actors is reinforced both in personal way and communicative interaction.
  • 关键词:Competenza Digitale;eSchooling;Didattica per competenze;Scuola secondaria di secondo grado; Processi di insegnamento e di apprendimento;Digital Competence;eSchooling;Competence-based Education;Highschool;Teaching and Learning Processes
  • 其他关键词:Digital Competence; eSchooling; Competence-based Education; Highschool; Teaching and Learning Processes
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