期刊名称：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática
印刷版ISSN：1980-4415
出版年度：1995
卷号：10
期号：11
页码：17-23
语种：Portuguese
出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas
摘要：O homem é um contador de histórias. O professor de Matemática é essencialmente um contador de histórias. Este artigo quer sugerir aos professores que, ao ensinarem Matemática - que é o nosso jeito de contar histórias - lancem mão do recurso à narrativa ingênua - nunca inocente. Tal como Umberto Eco, em "O Nome da Rosa", podemos "fazer compreender tudo através das palavras de alguém que não compreende nada".
