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文章基本信息

  • 标题:TRAJETÓRIA DOS NÚCLEOS DE ESTUDOS DA MULHER E RELAÇÕES DE GÊNERO INTEGRANTES DA REDOR
  • 其他标题:TRAJETORIES OF GENDER STUDIES CENTERS OF UNIVERSITIES IN NORTHEASTERN BRAZIL
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  • 作者:Mayanne Júlia Tomaz Freitas ; Maria Eulina Pessoa de Carvalho
  • 期刊名称:Revista Espaço do Currículo
  • 电子版ISSN:1983-1579
  • 出版年度:2015
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • DOI:10.15687/rec.v8i2.25812
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal da Paraíba
  • 摘要:Esta pesquisa, de caráter bibliográfico e documental, objetivou recuperar a trajetória e a memória dos núcleos e grupos de estudos de gênero articulados à Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas sobre Mulher e Relações de Gênero – REDOR, destacando: histórico e características da inserção institucional; caracterização das/os integrantes, inclusive por área de conhecimento; linhas e projetos de pesquisa; ações de extensão e formação; intervenções na política institucional; parcerias e intervenções sociais. Inicialmente, tratamos da importância da criação de núcleos, grupos e redes de pesquisa focados na temática, que surgem para legitimar um novo campo de conhecimento. Em seguida apresentamos os dados que foi possível coletar sobre 35 núcleos e grupos. Concluímos que a REDOR é de grande relevância para essas regiões, uma vez que propicia o intercâmbio de conhecimentos, no contexto da luta pela equidade de gênero.
  • 其他摘要:This research, based on bibliographical and documentary approaches, aimed to recover the trajectory and memory of gender studies centers and groups belonging to REDOR, a feminist network of gender and women studies centers in the North and Northeast of Brazil. Data collection included: background and institutional location; profile and academic field of members; research, extension and training projects developed; impact on institucional policies; partnerships and social impact. Initially, we highlight the significance of the creation of these gender research centers and network, which emerged in order to legitimate a new field of knowledge. Next, we present the data that was possible to collect about 35 centers and groups. We conclude that REDOR is very important for the regions, insofar as it promotes the exchance of knowledge, in the context of the struggle for gender equity.
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