首页    期刊浏览 2025年12月05日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:UMA ANÁLISE DA CONDUTA MATEMÁTICA DE ESTUDANTES DESDE A TIPOLOGIA DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS PROPOSTA POR BROUSSEAU: RECORTE DE UMA PESQUISA
  • 本地全文:下载
  • 期刊名称:Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493
  • 印刷版ISSN:2175-5493
  • 出版年度:2015
  • 卷号:11
  • 期号:1
  • 页码:4271-4283
  • 出版社:Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493
国家哲学社会科学文献中心版权所有