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  • 标题:O diagnóstico nas alterações da linguagem infantil
  • 其他标题:O diagnóstico nas alterações da linguagem infantil
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  • 作者:Regina Maria Freire
  • 期刊名称:Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724
  • 印刷版ISSN:2176-2724
  • 出版年度:2000
  • 卷号:12
  • 期号:1
  • 出版社:Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724
  • 摘要:Este trabalho tem como objetivo discutir a questão do diagnóstico nas alterações da linguagem infantil. Para tal tarefa, afirma que a heterogeneidade da fonoaudiologia, para uns, e sua homogeneidade, para outros, podem ser contidas em dois fazeres clínicos: o da Objetividade, que funda a fonoaudiologia e marca seu primeiro tempo de existência e o da Subjetividade, que coloca o sujeito e a linguagem no centro do palco. Pretende, em última instancia, apontar pra um fazer clínico ciente de suas filiações e das conseqüências destas nos efeitos terapêuticos. Considera que a clinica de crianças pode ser um lugar interessante para estas colocações, atribuindo um papel particular aos pais por estarem implicados na estrutura do sujeito em atendimento. Aponta um outro olhar sobre o diagnóstico de crianças, em que o dizer do outro estará implicado no dizer da criança e, finalmente, reconhece que a criança pode dizer de si e de seu sintoma.
  • 其他摘要:This paper aims at discussing the question of diagnosis when dealing with child language disorders. Afor this task it states that the heterogeneity of Speech and language Therapy, for some, or its homogeneity, for others, can be explained by two different ways of clinical activity: one of trhem, structured on objectivity, founds this discipline and characterizes its initial period of existence, and the other, structured on subjectivity, puts language and the subject (le sujet) on stage. This paper emphasizes the clinical activity that is conscious of its affiliations and their consequences over the therapeutic effects. It considers that the children clinic can be an interesting place for these discussions, giving a particular role to the parents, due to their implication in the structure of the child who is undergoing treatment. It also looks toward another kind of diagnosis in children, in which the speech of the other person will be implied in the child’s oen speech. Finally, it recognizes that the child can speak about herself and her own symptoms.
  • 关键词:diagnóstico; patologia de linguagem; processo terapêutico.
  • 其他关键词:diagnosis;language pathology;therapeutic process
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