期刊名称：Journal on Innovation and Sustainability. RISUS ISSN 2179-3565
印刷版ISSN：2179-3565
出版年度：2014
卷号：5
期号：3
页码：4-23
语种：English
出版社：RISUS. Revista de Innovación y Sustentabilidad ISSN 2179-3565
摘要：Neste estudo sobre o uso sustentável das tecnologias na educação, nossa propostaé a de discutir a importância que as mesmas têm para o desenvolvimento dos indivíduos,quer seja na aprendizagem a distância, com o uso das redes sociais tecnológicas e no contextoeducomunicação. O estudo se deu por intermédio de análise qualitativa por meio departicipação de profissionais de organizações e de instituições de ensino das áreas públicase privadas. Os dados dessa pesquisa foram obtidos por meio das respostas dos indivíduospesquisados. A categoria de estudo desenvolvida fora de caráter exploratório, por meio dequestionário aplicado pela internet (survey), endereçado a professores, pesquisadores e profissionaisdas áreas de gestão dessas instituições, utilizando-se uma sequência de perguntaspredeterminadas. A realização deste estudo sobre a educação e o uso sustentável das tecnologiasobjetiva determinantemente a propor melhorias para a qualidade na educação, abordandoo aprendizado a distância, as redes sociais e a educomunicação. As principais contribuiçõesdesse estudo consistem em reconhecer que as TICs contribuem com uma educação de maiorqualidade por trazerem recursos e ferramentas ao ensino.
其他摘要：Neste estudo sobre o uso sustentável das tecnologias na educação, nossa propostaé a de discutir a importância que as mesmas têm para o desenvolvimento dos indivíduos,quer seja na aprendizagem a distância, com o uso das redes sociais tecnológicas e no contextoeducomunicação. O estudo se deu por intermédio de análise qualitativa por meio departicipação de profissionais de organizações e de instituições de ensino das áreas públicase privadas. Os dados dessa pesquisa foram obtidos por meio das respostas dos indivíduospesquisados. A categoria de estudo desenvolvida fora de caráter exploratório, por meio dequestionário aplicado pela internet (survey), endereçado a professores, pesquisadores e profissionaisdas áreas de gestão dessas instituições, utilizando-se uma sequência de perguntaspredeterminadas. A realização deste estudo sobre a educação e o uso sustentável das tecnologiasobjetiva determinantemente a propor melhorias para a qualidade na educação, abordandoo aprendizado a distância, as redes sociais e a educomunicação. As principais contribuiçõesdesse estudo consistem em reconhecer que as TICs contribuem com uma educação de maiorqualidade por trazerem recursos e ferramentas ao ensino.
关键词：1. Aprendizagem a distância;2. Redes sociais e tecnológicas;3. Sustentabilidade na Educação;4. Tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação;5. Qualidade na educação.
