期刊名称：Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. ISSN 2237-759X
印刷版ISSN：2237-759X
出版年度：2004
卷号：13
期号：0
出版社：Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. ISSN 2237-759X
摘要：The objective of this paper is identify the ways that a teacher and his students discursively construct the objects of teaching in a class of Linguistic Analysis. O objetivo deste trabalho é identificar os modos como professor e alunos constroem discursivamente os objetos de ensino em aula de Análise Lingüística.
关键词：Grammar Teaching; Linguistic Analysis; Classroom Interaction. Ensino de Gramática; Análise Lingüística; Interação em Sala de Aula
