期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2015
卷号：4
期号：1
页码：1024
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2015.1024
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：A analítica da aprendizagem é considerada uma área jovem e em rápido crescimento. O objetivo da investigação que fundamentou este texto foi realizar o estado da arte em periódicos científicos sobre o uso analítica da aprendizagem na América Latina. Empregou-se, como método, a pesquisa bibliográfica em duas bases de dados de resumos que abrangessem periódicos dos países dessa região: Scielo e Dialnet. Foram encontrados somente dois artigos na Scielo e oito na Dialnet. Desses dez, apenas dois satisfaziam o critério da investigação. Os resultados apontam que há muito a ser feito no campo da pesquisa em analítica da aprendizagem na América Latina.
