期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2015
卷号：4
期号：1
页码：441
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2015.441
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：O presente artigo discorre sobre a idealização e o processo de desenvolvimento do protótipo do Teaching Hand. Este software será uma plataforma voltada ao processo de ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa, como segunda língua, por crianças surdas inseridas nos níveis fundamentais I e II. Segundo Botelho (1998) e Lacerda (2000), apontam que os alunos surdos geralmente não interagem através do compartilhamento de uma língua, pois estão em desigualdade linguística, logo não garantem um acesso satisfatório aos conhecimentos estabelecidos. Por esse motivo, o Teaching Hand procura ofertar melhores condições pedagógicas que possibilitem a inserção do surdo em forma de igualdade aos ouvintes.
