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2024年11月27日 星期三
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标题：
Misconceptions—what students think they know
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作者：
Joel Michael
期刊名称：
Advances in Physiology Education
印刷版ISSN：
1043-4046
电子版ISSN：
1522-1229
出版年度：
2002
卷号：
26
期号：
1
页码：
5-6
出版社：
The American Physiological Society
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