摘要：O presente texto faz breves considerações a respeito do entendimento de Nietzsche sobre a fórmula Pindárica "tornas-te o que tu és", o que leva a pensar a maneira pela qual o filósofo percebe uma educação para a singularidade. Para este estudo, toma-se como referência "Schopenhauer como Educador", Assim Falou Zaratustra, nas seções "O convalescente" e "Na oferenda do mel" e Ecce Homo. Pode-se dizer que o dictum de Píndaros "Tornas-te o que tu és" toma um lugar fundamental no pensamento de Nietzsche, pois ele pode significar para esse filósofo aquilo que se relaciona ao processo de educar-se a si mesmo. Tal perspectiva de interpretação vai de encontro às concepções universalistas de formação e propõe que a grande tarefa do homem consiste em buscar o seu próprio caminho, livre da prisão do "ser é", mas experimentando a si mesmo.
其他摘要：This article makes some brief remarks on Nietzsche's understanding in relation to the Pindaric formula "become who you are" that conduces to thinking on the way whereby this philosopher sees an education for the singularity. For this study, the works Schopenhauer as educator; Thus Spoke Zarathustra, sections The covalescent and The honey sacrifice, and Ecce Homo are used as a reference. It can say that the dictum of Pindar "become who you are" has a fundamental place in the thinking of Nietzsche, for it can mean for this philosopher that which relates to the process of educating yourself. That perspective of interpretation goes against the universalist conceptions of formation, and proposes that the great man's task is to find his own way, free from prison of "being", but experiencing himself.
关键词：Formação; Nietzsche; Singularidade; Tornas-te o que tu és.
其他关键词：Formation; Nietzsche; Singularity; Become who you are.
