出版社：Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pós-graduação Educação: Currículo PUCSP
摘要：Este artigo trata do Domínio Sociocultural com foco no trabalho em equipe e propõe possibilidades de práticas educacionais, apoiadas em recursos tecnológicos, que podem contribuir para potencializar as trocas sociais. O objetivo é discutir elementos relacionados às trocas sociais, em contexto de trabalho em equipe, bem como alguns desafios que se apresentam. Dentre estes, o conflito entre diferentes pontos de vista, a necessidade de trabalhar em prol de um objetivo comum e o concatenar de ações. Com base nesses aspectos, o artigo contempla o suporte teórico nas áreas do trabalho, da educação e da computação, propondo, por fim, algumas possibilidades de práticas educacionais.
其他摘要：This paper deals with the sociocultural domain, with a focus on teamwork, and proposes possibilities for educational practices, supported by technological resources that can contribute to enhancing social exchanges. The objective is to discuss elements related to social exchanges, in the context of teamwork, as well as some challenges that present themselves. Among such challenges are the conflicts between different points of view, the need to work towards a common objective and to concatenate actions. Based on these aspects, the article considers theoretical support in the areas of work, education and computing, proposing, in the end, possibilities for educational practices.
关键词：Trabalho em equipe; Práticas Educacionais; Recursos Tecnológicos; Trocas Sociais.
其他关键词：Teamwork; Educational Practices; Technological Resources; Social Exchanges.
