出版社：Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos
摘要：En el presente trabajo se analizan los principales cambios que se vienen produciendo en el contexto de la Psicología como ciencia, disciplina académica y profesión en Europa. Se presta especial atención a los cambios que están planteándose en el marco de la convergencia hacia un Espacio Europeo de Educación Superior y a la problemática y oportunidades que suscita el objetivo de la UE al perseguir la libre circulación de los profesionales en Europa. Todo ello, tiene importantes repercusiones sobre la enseñanza de la Psicología y sobre su ejercicio profesional. Además, se ofrece la información básica y los principales resultados y propuestas formulados en dos proyectos financiados por el programa Leonardo de la Unión Europea. El primero, el proyecto EuropsyT: A European Framework for Psychologists Training ha tenido como objetivo principal formular un marco general para orientar el diseño y desarrollo de los curricula para la formación de los psicólogos profesionales en Europa. El segundo, el proyecto EuroPsy: Developing an European Diploma of Psychology persigue el establecimiento de un Diploma Europeo que acredite las competencias de los profesionales con el fin de hacer más transparente su cualificación en el ejercicio profesional, contribuyendo así a que la libre circulación y la garantía de calidad sean factores que se refuercen uno al otro. Por último se ofrecen algunas reflexiones sobre la situación de nuestro país y los retos que tiene planteados la Psicología en sus vertientes académica y profesional.
其他摘要：In this article the main changes taking place in the context of the science, academic discipline and the profession of Psychology in Europe are analysed. Special attention is paid to the changes taking place within the initiatives toward the creation of a common European Space for Higher Education and towards the promotion of the free circulation of professionals in Europe. These changes have clear implications on the teaching of Psychology and on its professional practice. Furthermore, updated and detailed information is provided on the results and proposals formulated in the results of the two Research projects carried out under the financial support of the EU Leonardo Program. The first project EuropsyT: A European Framework for Psychologists Training aims to formulate a general framework to guide the design and the development of the curricula for the training and education of psychologists across Europe. The second, the project: EuroPsy: Developing an European Diploma of Psychology aims to establish a European Diploma ion Psychology to certify the qualification and competences for professional practice of Psychology in Europe. In this way these competences are more transparent and this is the way to facilitate the free circulation of the professional and of guaranteeing the quality of the services across countries. Finally, some considerations are made about the current situation on these issues and the challenges that academic and professional Psychology will have to face in a near future in Spain.
关键词：Redalyc;Red de revistas científicas de América Latina y el Caribe Españoa y Portugal;UAEM;Universidad Autónoma del Estado de México;hemeroteca;científica;rev...
