摘要：Nas últimas duas décadas intensi fi caram-se os mecanismos de intervenção do setor produtivo privado na questão social, com alcance em múltiplos espaços como a educação. O texto problematiza aspectos concer- nentes dessa relação mediante dois enfoques: no primeiro momento, faz apontamentos acerca das práticas e intenções sociais capitalistas ensejadas no fi nal do século XIX e início do século XX. Posteriormente, analisa os projetos e proposições de diferentes segmentos do setor empresarial para a educação no contexto brasileiro atual. As análises evidenciam similitudes das políticas e práticas do setor privado para com a questão social em distintos contextos e enfatiza a intensi fi cação dos processos de incrementação dos conteúdos e métodos de participação empresarial no âmbito escolar.
其他摘要：In the last two decades the intervention mechanisms of the pri- vate sector in social issues have been intensi fi ed, ranging across multiple areas such as education. The text discusses aspects concerning this relation- ship through two approaches: the fi rst deals with the historical moment of transition from economic individualism to the programmatic economy with emphasis on the social practices of capitalist management, vested in the late nineteenth and early twentieth centuries. It subsequently reviews projects and proposals for education in the current Brazilian context from di ff erent segments of the business sector. The analysis reveals similarities between the policies and practices of the private sector regarding social issues in di ff erent contexts and emphasizes the intensi fi cation of the processes of in- stitutionalization of the “company with a soul” at the present time by the increment in the manner and method of business participation in schools.
关键词：Questão social; Filantropia empresarial; Público e privado na educação.
其他关键词：Public and private sectors partnerships; Capitalist philanthropy; Social issues.
