期刊名称：REICIS. Revista Española de Innovación, Calidad e Ingeniería del Software
电子版ISSN：1885-4486
出版年度：2012
卷号：8
期号：1
页码：22-35
语种：Spanish
出版社：Asociación de Técnicos de Informática
摘要：Este artículo describe un estudio de los autores para evaluar la accesibilidad y la legibilidad del contenido de los sitios web de siete universidades en Finlandia. La evaluación de accesibilidad ha sido realizada para comprobar el cumplimiento de las directrices de accesibilidad para el contenido de web establecidos en la recomendación del consorcio W3C en WCAG 2.0. La legibilidad ha sido evaluada usando Flesch Reading Ease. Se ha estudiado si las universidades ofrecen la información web accesible para cada usuario (profesores, estudiantes, etc.), independientemente de posibles discapacidades. Finalmente, se presentan diversos avances en materia de accesibilidad y legibilidad según las recomendaciones de WCAG 2.0 resaltando sus principales elementos y sus recomendaciones.
其他摘要：This article describes a study conducted by the authors to evaluate the accessibility and readability of the contents of the web sites of seven universities in Finland. The accessibility assessment has been carried out to check compliance with accessibility guidelines for Web content established by the W3C Consortium recommendation in WCAG 2.0. The readability has been evaluated using the Flesch Reading Ease Level formula for English texts. We have determined whether the universities have provided accessible web information which can be accessed by everyone (teachers, students), regardless of whether or not the user has a disability. Finally, advances in accessibility and legibility based on the recommendations of the WCAG 2.0 are presented highlighting the most important points and recommendations.
