摘要：O artigo em voga trata de propor uma reflex.o sobre a quest.o dos empregos da linguagem nos processos de ensino-aprendizado das ciências químicas e físicas. Para tal, tomou-se como referencial teórico as considera..es de Gaston Bachelard sobre a natureza das inter-rela..es entre ciência e educa..o mostradas em A Forma..o do Espírito Científico, seguida de uma discuss.o sobre a mesma a partir dos conceitos de obstáculo epistemológico, obstáculo pedagógico, vigilancia epistemológica e vigilancia pedagógica
