摘要：En dépit d'un intérêt de longue date pour la notion de race, les sociologues américains ont mené peu de recherche sur les schémas sociodémographiques et les tendances longitudinales de la "conceptualisation raciale", c'est-à-dire sur la définition, les différenciations et les origines des races. Cet article expose les notions empiriques, méthodologiques et théoriques qu'il faut impérativement prendre en compte dans le développement d'une recherche sur la conceptualisation raciale. Sur la base d'entretiens approfondis réalisés avec 50 étudiants de premier cycle, je décris la variété de leurs concepts de race et démontre l'importance de l'usage de multiples mesures dans une telle conceptualisation, la malléabilité de celle-ci, son contexte démographique avant d'envisager son évolution future dans les États-Unis du 21ème siècle.
其他摘要：Despite their longstanding interest in race, American sociologists have conducted little empirical research on sociodemographic patterns or longitudinal trends in “racial conceptualization” – that is, notions of what race is, how races differ, and the origins of race. This article outlines key empirical, methodological and theoretical considerations for a research agenda on racial conceptualization. Drawing on in-depth interviews with more than 50 college students, I describe the variety of race concepts among respondents, illustrate the importance of using multiple measures of conceptualization, and demonstrate the malleability of conceptualization, linking it to demographic context and thereby raising the question of its future evolution in the changing United States of the 21st century.
