出版社：Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
摘要：La Facultad de Periodismo y Comunicación Social-Universidad Nacional de La Plata, Argentina, inauguró una colección de materiales con un Ebook, resultado del trabajo conjunto entre docentes y alumnos de una materia de formación del Profesorado en Comunicación Social. En el libro se recuperan algunas de las nociones y datos estadísticos, políticos y conceptuales, que justifican la necesidad de la incorporación de las TIC en la educación; reflexiones sobre las oportunidades y desafíos para los docentes; la seguridad en las redes y las licencias de derecho de autor de recursos en línea. Asimismo presenta estrategias, propuestas y experiencias concretas sobre la utilización de las TIC en las aulas, generando un diálogo permanente entre la teoría y la práctica. Este E-book, se encuentra disponible en Facebook: laaventuradeinnovarcontic. También descarga gratuita a través de: goo.gl/hsBlao (Web FPyCS-UNLP) o goo.gl/7hShFW (SEDICI).
其他摘要：La Facultad de Periodismo y Comunicación Social-Universidad Nacional de La Plata, Argentina, inauguró una colección de materiales con un Ebook, resultado del trabajo conjunto entre docentes y alumnos de una materia de formación del Profesorado en Comunicación Social. En el libro se recuperan algunas de las nociones y datos estadísticos, políticos y conceptuales, que justifican la necesidad de la incorporación de las TIC en la educación; reflexiones sobre las oportunidades y desafíos para los docentes; la seguridad en las redes y las licencias de derecho de autor de recursos en línea. Asimismo presenta estrategias, propuestas y experiencias concretas sobre la utilización de las TIC en las aulas, generando un diálogo permanente entre la teoría y la práctica. Este E-book, se encuentra disponible en Facebook: laaventuradeinnovarcontic. También descarga gratuita a través de: goo.gl/hsBlao (Web FPyCS-UNLP) o goo.gl/7hShFW (SEDICI).
