期刊名称：EJOVOC : Electronic Journal of Vocational Colleges
印刷版ISSN：2146-7684
出版年度：2013
出版社：Kirklareli University Luleburgaz Vocational College
摘要：Meslek Yüksekokullarında eğitim alacak öğrencilerin seçecekleri programla ilgili gerekli ön bilgi ve beceriyesahip olmaları gerekmektedir. Öğrencilerin kendi kişisel ilgi alanları, yetenekleri ve istekleri doğrultusundaprogram tercihi yapmaları mesleki yaşamda mutlu ve başarılı bireylerin ortaya çıkmasına ve mesleki ve teknikeğitimin kalitesinin artırılmasına katkı sağlayacağı açıktır. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Köyceğiz MeslekYüksekokulunda üç farklı programda öğrenim gören 191 öğrencinin program tercihlerindeki farkındalıkdüzeylerini tespit etmek amacıyla bu çalışma yapılmıştır. Çalışmadaki veriler, anket tekniğinden yararlanılarakelde edilmiş ve istatiksel paket programı vasıtasıyla analiz edilmiştir. Verilerin güvenilirliği bulunmuş ve gerekliolan istatistik yöntemler (Frekans, t testi, tek yönlü varyans analizi ve duncan testi) kullanılmıştır. Sonuç olarak,öğrencilerin büyük çoğunluğunun program tercihlerini yaparken ön araştırma yapmış oldukları ve kolay işbulunabilecek programları tercih ettikleri belirlenmiştir. Okumuş oldukları programın, % 28’inin ilgi alanı olduğutespit edilmiştir.
其他摘要：Students in vocational schools are required to have the preliminary knowledge and necessary skills about theprogram that they want to attend. It is obvious that the students should prefer the school program consideringtheir personel interests, abilities and wishes as this will create happy and succesful individuals in professionallife and contribute to the quality of vocational and technical education. The study was done to determine thelevel of awareness of 191 students from three different programs at Köyceğiz Vocational School in Muğla SıtkıKoçman University. The data in the study was obtained by the survey techniques and analyzed by statisticalprogram. The reliability of the data was found and necessary statistical methods (Frequensy, independent ttest, one-way Anova and duncan test) were used. As a result, the majority of students have preliminaryresearch while making preferencess and also they choose programs which has many job opportunities. The 28% percentages of students are attending to the programs that they are interested in
关键词：önlisans öğrencileri; program tercihi; farkındalık
其他关键词：associate degree students; program preferences; awareness
