期刊名称：EJOVOC : Electronic Journal of Vocational Colleges
印刷版ISSN：2146-7684
出版年度：2015
出版社：Kirklareli University Luleburgaz Vocational College
摘要：Son yıllarda, İnternet kullanımı herkesin özellikle de ergenlerin ve gençlerin yaşamını etkilemiştir. İnternetbağımlılığı özellikle üniversite öğrencileri arasında önemli bir problem olarak görülmektedir. Bu çalışmada birmeslek yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin İnternet bağımlılıkları ile iyilik halleri arasındaki ilişkiincelenmiştir. Araştırmaya Meslek Yüksekokulunun çeşitli bölümlerinde okuyan yaşları 17 ile 21 arasındadeğişen 731 öğrenci katılmıştır. Veri toplamak amacıyla "İnternet Bağımlılığı Ölçeği" ve "İyilik HaliDeğerlendirme Formu" kullanılmıştır. Verilerin analizinde farklılıkları araştırırken tek yönlü varyans analizi vedeğişkenler arası ilişki incelenirken korelasyon analizi yapılmıştır. Elde edilen bulgulara göre; meslekyüksekokulu öğrencilerinin İnternet bağımlılık düzeylerinin kendilerini çeşitli açılardan kötü bulan öğrencilerinlehine anlamlı derecede farklılık gösterdiği bulunmuştur. Eğer öğrencilerin genel olarak iyilik halleri geliştirilirse,İnternet bağımlılık düzeylerinde azalış görülebileceği söylenebilir.
其他摘要：The using of Internet affected everyone’s life, specifically, adolescents and young adults, in recent years.Internet addiction appears as an important potential problem among university students. The current studyinvestigated the relationship between Internet addiction and well-being among a vocational college students.Participants were 731 students attending different departments at a vocational college, their age rangesbetween 17-21 . The “Internet Addiction Scale” and “Assessment Form of Well-Being” were used to collect thedata. One-way ANOVA were conducted to examine the differences; and correlation analyses was used toexamine the relationships between variables. According to findings students whose well-beings are less weremore Internet addicted compared to students whose well-beings are good and very good. Negativecorrrelation was found between the level of Internet addiction subscales and well-beings of the students. Wecan say that enhancing well-being levels of students may also decrease Internet addiction levels of thestudents
关键词：İnternet bağımlılığı; kendine güven; mesleki eğitim; meslek yüksekokulu
其他关键词：Internet addiction; self-esteem; vocational education; post-secondary school
