期刊名称：Enl@ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento
印刷版ISSN：1690-7515
出版年度：2015
卷号：12
期号：3
页码：11-22
语种：Spanish
出版社：Universidad del Zulia
摘要：En este artículo se presenta una introducción sobre el manejo y alcance de la plataforma Google Course Builder para el desarrollo de cursos en línea. El desarrollo permite describir las posibilidades que ofrece la plataforma en el contexto de los modelos de clase inversa (flipped/inverted classroom) y de los cursos masivos abiertos en línea (MOOC, por sus siglas en inglés). Los contenidos y conocimientos expuestos, se presentan como una alternativa que contribuye a desarrollar la capacidad de emprender y construir de forma personalizada cursos en línea. Con el fin de fundamentar la investigación, se realiza una breve reseña de marcos teóricos y se comparten algunas impresiones con base de la experiencia docente del autor, después de trabajar con cursos bajo el concepto clase inversa. Finalmente, se proporciona la referencia para el diseño de un curso tutorial en línea, construido con la plataforma Google Course Builder, para facilitar el camino y permitir un inicio rápido en el desarrollo de cursos en línea.
关键词：Google Course Builder; clase inversa; curso masivo abierto en línea; curso en línea; pedagogía con base en TIC. Google Course Builder; reverse class; massive...
