摘要：RESUMO: Este artigo tem por objetivo discutir a oferta e a presença da natação nas escolas do Rio de Janeiro do século XIX (1853-1889), procurando desvendar suas distintas facetas, seus sentidos e significados. Para alcance desse intuito, como fontes foram utilizados periódicos editados na cidade, tomando-se os devidos cuidados de entender o publicado como posicionamentos que devem ser prospectados na sua materialidade. Trata-se de uma história de uma prática corporal, enredada a uma história da educação, que ajuda a lançar novos olhares para a vida social da capital do país no período em tela. Ao final, concluímos que a presença da natação nas escolas fluminenses alicerçava-se no discurso vigente de saúde, higiene e disciplina, relacionada a possíveis contribuições ao desenvolvimento dos indivíduos, da sociedade e da nação.
其他摘要：ABSTRACT: This paper aims to discuss the offer and presence of swimming in 19th century Rio de Janeiro's schools (1853-1889), seeking to unveil its different facets, senses and meanings. To reach this aim, newspapers and magazines edited in the city were used as sources, taking care to understand published texts as representations that should be prospected in its materiality. It is history of a body practice, entangled with education's history, which helps shed new perspectives on social life in the capital during the period. At the end, we concluded that the presence of swimming in Rio de Janeiro's schools were related to current discourse of health, hygiene and discipline, related to possible contributions to the development of individuals, society and the nation.
关键词：Natação;Educação Física;História;Rio de Janeiro.
其他关键词：Swimming;Physical Education;History;Rio de Janeiro.
