期刊名称：Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology
印刷版ISSN：1735-4315
电子版ISSN：2228-7515
出版年度：2004
卷号：10
期号：1
页码：50-58
语种：English
出版社：Tehran University of Medical Sciences
摘要：هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی میزان فراوانی اختلالهای خواب در کودکان مدارس ابتدایی شهرستان تهران بود. روش: برای انجام یک بررسی توصیفی- مقطعی یک پرسش‌نامه که دارای اطلاعاتی در زمینه‌ی ویژگی‌های جمعیت‌شناختی کودک، ساختار خانواده و رفتارهای خواب بود توسط والدین 692 کودک در مدارس ابتدایی شهر تهران تکمیل شد. داده‌های پژوهش به‌کمک روش‌های آمار توصیفی و آزمون‌های آماری t و خی‌دو تحلیل گردید. یافته‌ها: اختلالهای خواب در 6/41% کودکان مدارس ابتدایی گزارش شد. شایع‌ترین اختلال در این زمینه مقاومت در رفتن به بستر (7/20%) بود. شب‌ادراری تنها اختلال خوابی بود که در پسران فراوانی بیشتری داشت. در کودکان مادران خانه‌دار، اختلال خواب بیشتراز کودکان مادران شاغل گزارش گردید. فراوانی نابهنجاری خواب در کودکانی که پدرانشان تحصیلات دانشگاهی داشتند، کمتر بود. تحصیلات دانشگاهی مادر با فراوانی کمتر اختلال وحشت خواب و کابوس‌های شبانه همراه بود. داشتن رختخواب مشترک، ترس و نگرانی پیش از خواب و نداشتن زمان مشخص برای خواب با اختلالهای خواب بیشتر همراه بود. نتیجه: اختلالهای خواب در کودکان مدارس ابتدایی تهران شایع است. شایع‌ترین اختلال مقاومت در رفتن به بستر بود که با نداشتن برنامه‌ی مشخص برای خواب بیشترین رابطه را داشت.
其他摘要：Abstract Objectives: The aim of this project was to evaluate the frequency of sleep disorders in primary school students in the city of Tehran . Method: In a descriptive cross-sectional study, parents of 692 primary school children completed a questionnaire binding child demographics,family structure, and sleep behaviors. Data were ana- lyzed by descriptive statistical methods, t-test, and c 2 test. Findings: Sleep disorders were reported in 41.6% of primary school children. The most common disorder reportedly was bedtime resistance (20.7%). The occurrence of bedwetting was the only sleep disorder that was more frequent in boys than girls. Sleep disorder was reported more frequent- ly in children of housewife mothers than working mothers. The frequency of parasomnia was less in children of college-educated fathers. College education of mothers was negatively correlated with frequency of sleep terror disorder and nightmares.Sharing a bed,fear and worry before asleep, and having no specific bedtime were correlated with more sleep disorders. Results: Sleep disorders are prevalent in primary school children in Tehran . The most common dis- order was bedtime resistance, which was mostly related with having no specific bedtime.
关键词：کلیدواژه:اختلال خواب; بی‌خوابی; نابهنجاری خواب; دانش‌آموزان; مدارس ابتدایی; کودکان
其他关键词：Key words: sleep disorder; insomnia; parasomnia; students; primary schools; children
