标题：VALIDAREA EXPERIMENTALĂ A STRATEGIILOR DIDACTICE DE FORMARE A ATITUDINII POZITIVE FAŢĂ DE SCHIMBARE LA STUDENŢI, VIITOARE CADRE DIDACTICE
其他标题：LA VALIDATION EXPÉRIMENTALE DES STRATÉGIES DIDACTIQUES DE LA FORMATION DEĽATITUDE POSITIVE VIS-Á-VIS DU CHANGEMENT CHEZ LES ÉTUDIANTS, LES FUTURESCADRES DIDACTIQUES
期刊名称：Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Sociale
印刷版ISSN：1814-3199
电子版ISSN：2345-1017
出版年度：2012
卷号：9
期号：59
页码：186-195
出版社：Moldova State University
摘要：În articolul de faţă autorii prezintă metodologia formării atitudinii pozitive faţă de schimbare:a) chestionarul cu 32 de itemi (experimentul de constatare şi control);b) strategiile de formare a atitudinii pozitive faţă de schimbare la studenţi, viitoare cadre didactice (planificarea studiului,strategia învăţării independente, strategii participative, metode de stimulare a creativităţii, învăţarea prin descoperire,strategii de dezvoltare a imaginaţiei anticipative).
其他摘要：Dans cet article les auteurs présentent la méthologie de la formation de ĺ´attitude positive vis-à-vis du changement:a) le questionaire avec 32 items (l´expérimence de diagnostic et de contrôle);b) les stratégies de formation de l´attitude positive du changement chez les étudiants, futurs enseignants (planificationde l´étude, stratégie de l´apprentissge autonome, stratégies participatives, méthodes dé stimulation de lacréativité, apprentissage par la découverte, stratégies de developpement de l'imagination anticipative).
