期刊名称：Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Sociale
印刷版ISSN：1814-3199
电子版ISSN：2345-1017
出版年度：2015
卷号：6
期号：86
页码：88-94
出版社：Moldova State University
摘要：În articol sunt redate particularităţile structurale ale algoflorei edafice din serele s. Chiştelniţa. Structura taxonomicăeste constituită din 53 de specii şi varietăţi intraspecifice de alge, care aparţin la 31 genuri, 22 familii, 16 ordine şi 7 clase,dintre care cea mai înaltă diversitate au clasele Hormogoniophyceae – cu 16 specii şi Xanthophyceae – cu 14 specii. Caracteristicaecologică a algoflorei demonstrează predominarea ecobiomorfelor P, care sunt lipsite de heterociste şi răspânditeprintre particulele de sol sau se dezvoltă la suprafaţa lui. În algoflora solurilor au fost depistate 4 specii ce aparţinecobiomorfei CF şi sunt azotfixatoare: Anabaena sp., Cylindrospermum licheniforme (Bory.) Kütz., Nostoc linckia(Roth.) Born. et Flah. şi Nostoc sp., care, în conformitate cu datele din literatura de specialitate, reprezintă tulpini deperspectivă pentru promovarea agriculturii ecologice
其他摘要：In this article are presented structural features of edaphical algal flora of greenhouses from village Chistelnita. Taxonomic structure consists of 53 species and varieties of algae belonging to 31 genera, 22 families, 16 orders and 7 classes, of which the highest diversity have Hormogoniophyceae and Xanthophyceae classes, with 16 and 14 species. Ecological characteristics of algal flora demonstrates the predominance of P ecobiomorphic, which are devoid of heterocyst and spread through the particles of ground or on the surface of it. In soils algal flora were discovered four species belonging to CF ecobiomorphic and they are nitrogen fixing: Anabaena sp., Cylindrospermum licheniforme (Bory.) Kutz., Nostoc linckia (Roth.) Born. et Flah. and Nostoc sp., which according to data from the literature, is promising strains for promoting organic farming
关键词：algofloră edafică; structură taxonomică; specii dominante
其他关键词：edaphical algal flora; taxonomic structure; the dominant species
Loading...
