摘要：Durant el 2010 van aparèixer dos llibres excel·lents sobre la pedagogia de Céles- tin Freinet (1896-1966), el gran educa- dor francès que va propulsar una peda- gogia popular, democràtica i laica singu- laritzada per promoure el treball des d'una perspectiva cooperativa. Tot i que la pedagogia Freinet constitueix un referent ineludible per a qualsevol per- sona interessada en l'educació, el cert és que ambdós llibres —els autors dels quals són els professors Antón Costa Rico, de la Universitat de Santiago de Compostel·la, i Francesc Imbernon, de la Universitat de Barcelona— donen una visió general i actual d'aquesta pedago- gia que, sense negar possibles influèn- cies (Dewey i Decroly, principalment), ofereix un perfil ben característic que, a més, pot adaptar-se als signes del temps postmoderns, amb la intenció de fer front als seus estralls
