摘要：L'aprenentatge en xarxa és el tipus d'aprenentatge que es produeix com a resultat de la interacció i la comunicació que permeten les tecnologies de la informació i la comunicació. Aquesta concepció tan genèrica té molts matisos i interpretacions. En alguns casos, la base de l'aprenentatge és la connexió entre la informació, els recursos i les persones. Per a altres autors, l'aspecte més impor- tant és la connexió dels grups socials, mentre que alguns enfocaments consideren que el més important és treballar en el desenvolupament dels dissenys tecnològics per afavorir la personalit- zació de l'aprenentatge en xarxa. L'objectiu d'aquest article és analitzar aquestes diferents aproxi- macions teòriques sobre l'aprenentatge a partir del desenvolupament d'Internet i que tenen com a element comú considerar la xarxa com l'espai i el context facilitador de l'aprenentatge
