首页    期刊浏览 2024年11月25日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:L’Escola del Bosc cent anys després. Allà on Rosa Sensat va sistematitzar la seva pedagogia
  • 本地全文:下载
  • 作者:Albert Esteruelas Teixidó ; Jordi Garcia Farrero ; Isabel Vilafranca Manguán
  • 期刊名称:Temps d'Educació
  • 印刷版ISSN:0214-7351
  • 电子版ISSN:2014-7627
  • 出版年度:2015
  • 期号:49
  • 页码:111-133
  • 出版社:Universitat de Barcelona
  • 摘要:El 8 de maig de 1914 va comen.ar a funcionar l'Escola del Bosc del Parc de Montju.c, una iniciativa pedagògica de l'Ajuntament de Barcelona per tal de millorar i enfortir la salut dels infants. Es van obrir dues seccions, una de nois i una altra de noies, situant-se Rosa Sensat i Vilà (1873-1961) al capdavant de la segona. De fet, allà –a l'Escola del Bosc, una escola a l'aire lliure– Rosa Sensat va desenvolupar el seu assaig pedagògic més genuí, sobre la base dels principis pedagògics del naturalisme i del vitalisme que donaven un gran protagonisme al desenvolupament físic, in- tel·lectual i social dels infants. Tot partint de la idea que educar significa vivificar (és a dir, donar vida en tots els àmbits o esferes), Rosa Sensat va proposar una pedagogia renovadora, activa metodològicament i compromesa socialment, que ha estat un referent de primer ordre en el moviment de renovació pedagògica que Catalunya ha viscut en les darreres dècades
  • 关键词:Escola del Bosc; Rosa Sensat; Escola Nova; renovació pedagògica
国家哲学社会科学文献中心版权所有