摘要:A obesidade infantil apresenta uma tendênciacrescente, devido essencialmente aos maus hábitos alimentarese ao sedentarismo. Por isso, é cada vez mais relevantedeterminar as causas e consequências deste fenómeno.Procede-se ao enquadramento, em termos teóricos,do conceito de obesidade infantil e da sua relação com osfatores de risco/proteção, como os hábitos alimentares, aatividade física e o sedentarismo, procurando fazer a ligaçãoentre o que se passa em casa e na escola.Define-se brevemente o enquadramentometodológico, a partir da caracterização da população emestudo – crianças que frequentam Atividade de Ocupação deTempo Livre (ATL) –, com idades entre os 6 e os 10 anos, atéà definição de objetivos e hipóteses a analisar, bem como oinstrumento de recolha de informação apropriado para atingiresses objectivos.A análise dos dados recolhidos permite estudar arelação entre os hábitos alimentares, a atividade física e osedentarismo com a obesidade infantil observada na amostra,verificando-se que as crianças com obesidade almoçam maisna escola e menos em casa, vão mais a locais com fast-food,comem menos vegetais e menos vezes sopa, mas tambémconsomem menos doces; não há uma relação entre os hábitosde atividade física e a obesidade, e, quanto à relação entre asatividades sedentárias e a obesidade, observa-se o contrário doesperado, sendo a prática das atividades sedentárias inferiorpara as crianças que apresentam níveis de obesidade
其他摘要:Childhood obesity shows an upward trend, mainlydue to poor eating habits and sedentary lifestyle. Therefore, itis increasingly important to determine the causes andconsequences of this phenomenon.The theoretical framework is presented, of theconcept of childhood obesity and its related risk/ protectivefactors, as dietary habits, physical activity and sedentarylifestyle, trying to make the connection between what happensat home and in school.The methodological framework is briefly defined,based on the characterization of the population under study –children attending activity leisure activities (ATL) – aged 6 to10 years, until the definition of objectives and hypotheses toexamine, as well as the tool for collecting appropriateinformation to achieve these objectives.The analysis of collected data allows the study of therelationship between eating habits, physical activity andsedentary lifestyle in childhood obesity observed in thesample, being verified that children with obesity have lunchmore often in school and less at home, go more often to fastfood restaurants, eat less vegetables and less soup, but alsoconsume less sweets, there is no relationship between physicalactivity habits and obesity, and about the relationship betweensedentary activities and obesity, the opposite of the expectedoccurs, being the practice of sedentary activities less frequentfor children who have obesity levels