首页    期刊浏览 2025年06月29日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR
  • 其他标题:PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS IN PRESCHOOL PERIOD
  • 本地全文:下载
  • 作者:Arzu ÖZYÜREK ; İsa ÖZKAN ; Zuhal BEGDE
  • 期刊名称:International Journal of Science Culture and Sport
  • 电子版ISSN:2148-1148
  • 出版年度:2015
  • 卷号:3
  • 页码:479-488
  • DOI:10.14486/IJSCS314
  • 出版社:International Science Culture and Sport Association
  • 摘要:Erken çocukluk dönemi, gelişim ve temel hareket becerilerin kazanılmasında kritik bir dönem olarak bilinmektedir. Çocuklarda temel hareket becerilerinin kazanılmasında büyüme ve gelişmenin etkisi vardır. Bunun yanında temel hareket becerilerinin dengeli bir biçimde geliştirilmesinde, çocuklara verilen fırsatlar ve hareket eğitimi önemli bir rol oynamaktadır. Okul öncesi dönem eğitiminde, en az önem verilen etkinliklerin başında beden eğitimi gelmektedir. Oysa çocuklarda yürüme, koşma, sıçrama gibi temel hareketler yanında eğilmek, bükülmek, elle bir nesneyi fırlatmak gibi becerilerin erken yıllardan itibaren desteklenmesi diğer gelişim alanlarını da doğrudan etkilediği için büyük önem arz etmektedir. Beden eğitimi araştırıcı düşünme ve problem çözme becerileri gelişimi, kavram gelişimi gibi bilişsel becerileri desteklemektedir. Küçük ve büyük kas motor gelişimi, duygusal ve toplumsal yaşam becerilerinin gelişimini desteklemektedir. Beden eğitimi etkinlikleri ile çocuğun bedensel farkındalığı artırılmakta, yaşam boyu spor alışkanlığının alt yapısı hazırlanmaktadır. Sonuç olarak; beden eğitimi sayesinde çocuklar, hareket becerilerinden çok daha fazlasını elde etmektedirler. Bu çalışmada okul öncesi dönemde beden eğitimi ve spor etkinliklerinin önemi, uygulamada dikkat edilecek noktalar, beden eğitiminde kullanılan temel etkinlikler ve öğretim model ve yöntemlerine yer verilmiştir.
  • 其他摘要:Early childhood is known as a critical period for development and fundamental movement skills. Growing and development of children have an effect on gaining fundamental movement skills. Besides, the opportunities and movement education provided for the students play an essential role on developing fundamental movement skills poisedly. In preschool education, physical training is the leading activity given the least importance. From the early years of childhood on, promoting basic skills of children such as walking, running, jumping besides bending over, twisting, flinging something away have great importance because it is closely connected to the other zones of development. Physical training strengthens cognitive skills such as inquiring mind, problem solving skills and concept acquisition. Besides, fine and gross motor development is consistent with emotional and social life skills. In virtue of physical training, awareness level of children is heightened and a basis for lifelong sport habits is provided. Consequently, children acquire much more than movement skills thanks to physical training. In this study, the importance of physical training and sports activities, the points to be paid attention to while practicing, basic activities in physical training, and education models and methods used have been issued relevantly
  • 关键词:Okul öncesi dönem; Beden eğitimi ve spor; Hareket gelişimi
  • 其他关键词:Preschool period; Physical education and sports; Motor development
国家哲学社会科学文献中心版权所有