摘要：Bu aratrma, “9 un 3 ü” isimli kodlama sistemi ile ilgili bir ifreleme etkinliininuygulanabilirliinin incelenmesi ve bu etkinlikle ilgili örencilerin görülerinin belirlenmesiamacyla yaplmtr. Bu amaçla, aratrma 8. Snfta bulunan 11 örenci ilegerçekletirilmitir. Örencilere öncelikle çalma kâtlar datlarak etkinlik uygulanm,daha sonra etkinlikle ilgili olarak her bir örenciden görüleri yazl olarak alnmtr.Uygulama sona erdikten sonra örencilere datlan çalma kâtlarnn incelenmesi veörencilerin uygulama esnasndaki durumlar göz önünde bulundurularak etkinliinuygulanabilirlii incelenmitir. Örencilerden alnan görü formlarnn incelenmesi ile deörencilerin etkinlikle ilgili görüleri belirlenmitir. Aratrma sonucunda, kullanlanetkinliin ilköretim 8. snf düzeyi için uygun ve kullanlabilir olduu sonucuna ulalmtr.Örencilerin etkinlikle ilgili görülerinin ise olumlu yönde olduu görülmütür.
其他摘要：The aim of this study is to examine the applicability of the encryption activity about encodingsystem named “3 of 9” and to determine what the students’ opinions are. For that purposethis, the research is carried out with 11 students who are attending to 8th grade school.Previously by handing out work sheets to the students, the activity is carried out. And thenopinions of every students about the encoding activity are picked up as nominal. After theapplication is finished, by considering the examining of work sheet which hanged out to thestudents and evaluating the cases of the students during the application, the applicability ofactivity is examined. The opinions of the students about the activity are determined withexamining the feedback form gathered from students. At the end of the study, the result is thatactivity used in this study is convenient and usable for 8 th grade primary school students. It isfound that opinions of students about the activity is in a positive direction.
关键词：ifreleme; Etkinlik Kullanm; Matematik Eitimi
其他关键词：Encryption; Using of Activity; Mathematics Education
