首页    期刊浏览 2025年07月27日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Dinleme Becerisine Yönelik Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Araçları
  • 本地全文:下载
  • 作者:Arş. Gör. Gürkan TABAK ; Doç. Dr. Ali GÖÇER
  • 期刊名称:Bartin University Journal of Faculty of Education
  • 印刷版ISSN:1308-7177
  • 电子版ISSN:1308-7177
  • 出版年度:2014
  • 卷号:V3I2
  • 期号:2552
  • 页码:250-272
  • 语种:
  • 出版社:Bartin University
  • 摘要:Ölçme ve değerlendirme sürecinde genellikle hem geleneksel hem de alternatif araçlar kullanılmaktadır. Geleneksel ve alternatif araçlar, ölçme ve değerlendirme sürecinde birbirini tamamlayan araçlardır. Hem geleneksel hem de alternatif araçların avantajları ve dezavantajları bulunmaktadır. Bu çalışmada, dinleme derslerinde kullanılabilecek alternatif ölçme ve değerlendirme araçları tanıtılmaktadır. Dinleme becerisinin alternatif ölçme ve değerlendirmesinde kullanılabilecek birbirinden farklı araçlara yer verilmektedir. Adı geçen her araç için pratik bilgi ve örnekler sunulmaktadır. Türkçe öğretmenlerinin verilen bilgiler ve örneklerden yola çıkarak dersleri için alternatif ölçme ve değerlendirme araçları geliştirebilecekleri ve bu araçları dinleme derslerinde kullanabilecekleri düşünülmektedir. Dinleme becerisine yönelik alternatif ölçme ve değerlendirme çalışmaları açısından giriş niteliğinde olan bu kuramsal çalışma, dinleme derslerinde yürütülen ölçme ve değerlendirme çalışmalarına katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Anahtar Sözcükler: Türkçe eğitimi, dinleme, dinleme becerisi, ölçme ve değerlendirme, alternatif ölçme ve değerlendirme araçları.
国家哲学社会科学文献中心版权所有