文章基本信息
- 标题：Evolutionary learning in teachers’ education: continuity between the certainties of action and discursive arrangements
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- 作者：CATIA PICCOLO VIERO DEVECH ; GIONARA TAUCHEN ; AMARILDO LUIZ TREVISAN 等
- 期刊名称：Revista Brasileira de Educação
- 印刷版ISSN：1413-2478
- 电子版ISSN：1809-449X
- 出版年度：2016
- 卷号：21
- 期号：65
- 页码：347-369
- 语种：English
- 出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
