文章基本信息
- 标题：Perfil profesional de los trabajadores de los centros de fitness en España
- 其他标题：Professional Profile Of Workers In Spanish Fitness Clubs .
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- 作者：Boned, C.J. ; Felipe, J.L. ; Barranco, D. 等
- 期刊名称：Revista international de medicina y ciencias de la actividad fisica y del deporte
- 印刷版ISSN：1577-0354
- 出版年度：2015
- 卷号：15
- 期号：58
- 页码：195-210
- DOI：10.15366/rimcafd2015.58.001
- 出版社：CV Ciencias del Deporte RedIRIS
- 摘要：El objetivo del presente estudio fue el de profundizar en el conocimiento de las características sociodemográficas de los profesionales del sector del fitness en España en función del puesto principal desempeñado dentro de la organización. La muestra estuvo formada por 1.662 profesionales (edad media=32,14; DT=6,80; 50,7 % hombres; 49,3 % mujeres). Para la recogida de datos se utilizó un cuestionario diseñado ad hoc . Los resultados mostraron que el género, la edad, y el nivel de formación, resultaban diferentes en función del puesto ocupado. Como conclusión principal, se puede afirmar que los profesionales del sector del fitness español, presentaban una dilatada experiencia en la profesión y un nivel de formación adecuado a las necesidades de sus respectivos puestos.
- 其他摘要：
The goal of the present study was to delve into the knowledge of the socio demographic features of professionals in the Spanish fitness sector according to the main position performed within the organization. The sample included 1,662 professionals (average age=32.14; SD=6.80; 50.7 % males; 49.3 % females). To collect data an ad hoc -designed questionnaire was used. Results showed that gender, age and level of training turned out to be different depending on the position held. It may be concluded, for starters, that professionals in the Spanish fitness sector have ample experience in their profession and a training level adequate to the needs of their respective positions.
- 关键词：Gestión Deportiva; Profesionales; Fitness; Formación; Cualificación; Experiencia Profesional
- 其他关键词：Sports Management; Professionals; Fitness; Training; Qualifications; Professional Experience
