出版社：Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur
摘要：Im deutschsprachigen Raum haben die Ergebnisse internationaler Vergleichsstudien in Bezug auf Kompetenzenvon Schülerinnen und Schüler dazu geführt, dass für zentrale Fächer Bildungsstandards mit dem Ziel derQualitätssicherung entwickelt und verankert worden sind. In Deutschland hat beispielsweise dieKultusministerkonferenz in den Jahren 2003 und 2004 bundesweit geltende Bildungsstandards vereinbart, die inden folgenden Jahren Eingang in die neu entwickelten Kernlehrpläne und Rahmenpläne der einzelnenBundesländer fanden. In Österreich wurde kürzlich der Beschluss über Bildungsstandards imSchulunterrichtsgesetz verankert und eine Verordnung dazu verabschiedet (vgl. zur Übersicht bifie 2009). In denUSA hingegen hat die Entwicklung von Standards bereits eine deutlich längere Tradition, die - insbesondere unterEinbezug der damit verbundenen Leistungstests - von einer kontroversen Diskussion begleitet wird (vgl. zurÜbersicht Oelkers/ Reusser 2008, S. 66 ff.).
关键词：bildungsstandards; medienbildung; international
