文章基本信息
- 标题：Concepto de alfabetización: ejes de tensión y formación de profesores
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- 作者：Dominique Manghi Haquin ; Nina Crespo Allende ; Andrea Bustos Ibarra 等
- 期刊名称：REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
- 印刷版ISSN：1607-4041
- 电子版ISSN：1607-4041
- 出版年度：2016
- 卷号：18
- 期号：2
- 页码：79-91
- 语种：Spanish
- 出版社：Universidad Autónoma de Baja California
