首页    期刊浏览 2024年12月01日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Yetiştirme Yurtlarında Kalan Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Dışlanmışlık Algısı
  • 其他标题:Sense of Social Exclusion of Secondary School Students Living in Orphanages
  • 本地全文:下载
  • 作者:Adem Ocal ; Güven Kemerkaya ; Gökhan Arastaman
  • 期刊名称:Turkish Journal of Education
  • 印刷版ISSN:2147-2858
  • 出版年度:2013
  • 卷号:2
  • 期号:1
  • 页码:49
  • 出版社:Turkish Journal of Education
  • 摘要:Yetiştirme yurtları korunmaya muhtaç çocukların her türlü yaşamsal ihtiyaçlarının karşılandığı yerlerdir. Koruma altındaki çocukların maddi ihtiyaçları devlet tarafından karşılanmaktadır. Ancak öğrencilerin korunma ve barınma gibi ihtiyaçlarının yanı sıra, sosyalleşme ve toplum içerisinde aktif rol alma gibi gereksinimleri de vardır. Yetiştirme yurtlarında kalmış bireylerin topluma entegrasyonu, sorumlu tüm kesimleri ilgilendiren bir konudur. Sosyalleşmenin gerçekleşmediği yerlerde sosyal dışlanmışlık ya da antisosyal davranış biçimlerini görmek mümkündür. Bu çalışmada, yetiştirme yurtlarında kalan ilköğretim öğrencilerinin dışlanmışlık algısı incelenmiştir. Çalışmanın örneklemini, Aksaray, Konya, Kayseri ve Kırşehir yetiştirme yurtlarında kalan 100 ilköğretim öğrencisi oluşturmuştur. Betimsel tarama modelinde desenlenen çalışmada, veriler Öcal ve Altınok (2011) tarafından geliştirilen bir ölçek yoluyla toplanmıştır. Anketler bizzat araştırmacılar tarafından yüz yüze uygulanmıştır. Verilerin analizinde SPSS paket programı kullanılmıştır.
  • 其他摘要:Orphanages are the places where all needs of children in need of protection are met. The financial needs of children who are in need of protection are met by the government. But in addition to children's protection and sheltering needs, they are in need of socialization and taking an active role in society as well. Social integration of children in orphanages is a matter for all society. Accordingly it is possible to see social exclusion and antisocial behaviours when socialization does not occur. In this study, sense of exclusion of secondary school students living in orphanages was investigated. A total of 100 secondary school students living in Aksaray, Konya, Kayseri and K.r.ehir orphanages are included in this descriptive survey model study. The data were collected via the scale developed by .cal and Alt.nok (2011). Surveys were administered by the researchers themselves. SPSS was used to analyze the data. The findings of the study ar e important in terms of indicating social exclusion level of children living in orphanages.
  • 关键词:sosyalizasyon; sosyal dışlanmışlık; ilköğretim; Türkiye; sosyal bilgiler
  • 其他关键词:socialisation; social exclusion; secondary school; Turkey; social studies
国家哲学社会科学文献中心版权所有