首页    期刊浏览 2024年11月23日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:A Inclusão de Pessoas com Necessidades Especiais no Ensino Superior
  • 其他标题:Inclusion of People with Special Needs in Higher Education
  • 本地全文:下载
  • 作者:OLIVEIRA, Ronaldo Queiroz de ; OLIVEIRA, Silvana Maria Barros de ; OLIVEIRA, Natália Almeida de
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Educação Especial
  • 印刷版ISSN:1413-6538
  • 电子版ISSN:1980-5470
  • 出版年度:2016
  • 卷号:22
  • 期号:2
  • 页码:299-314
  • DOI:10.1590/S1413-65382216000200011
  • 出版社:Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
  • 摘要:RESUMO: trata-se de uma revisão integrativa que objetivou analisar a produção científica sobre a educação inclusiva no ensino superior. Os dados foram coletados nas bases de dados Lilacs, Scielo, Cochrane, Medline e PubMed, entre os anos 2005 e 2014, utilizando-se os descritores controlados Special Education, Education Higher, Mainstreaming Education e Disabled Personse e os descritores não controlados Educação Especial, Educação Superior, Inclusão Educacional e Pessoas com Deficiência; Educación Superior, Propensíon Educación, Personas com Discapacidad. A amostra constituiu em 16 artigos. As publicações sobre a educação inclusiva no ensino superior têm sido tênues, demonstrando que ainda há muito a avançar nesse assunto. Conclui-se que o tema educação inclusiva é mais estudado em relação às crianças; as atenções dos estudiosos em relação a pessoas adultas com necessidades especiais envolvem mais a assistência em saúde e não a educação inclusiva no ensino superior.
  • 其他摘要:ABSTRACT: it is an integrative review that aimed to analyze the scientific literature on inclusive education in higher education. Data was collected in the following databases: Lilacs, SciELO, Cochrane, Medline and PubMed, between the years 2005 and 2014, using the controlled descriptors Special Education, Higher Education, Education and Mainstreaming Disabled Person and uncontrolled descriptors Special Education, Higher Education, Educational Inclusion and Persons with Disabilities; Educación Superior, Propensíon Educación, Personas com Discapacidad. The sample consisted of 16 articles. The publications on inclusive education in higher education has been tenuous, demonstrating that there is still much to advance in this issue. We conclude that the issue of inclusive education is more studied in relation to children; and that the attention of scholars regarding adults with special needs involves mostly health care and not inclusive education in higher education.
  • 关键词:Educação Especial;Educação Superior;Inclusão Educacional;Pessoas com Deficiência
  • 其他关键词:Special Education;Higher Education;Educational Inclusion;People with Disabilities
国家哲学社会科学文献中心版权所有