文章基本信息
- 标题：Mining E-mail to Improve Information Literacy Instruction
- 其他标题：Mining E-mail to Improve Information Literacy Instruction
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- 作者：Margy MacMillan
- 期刊名称：Evidence Based Library and Information Practice
- 印刷版ISSN：1715-720X
- 电子版ISSN：1715-720X
- 出版年度：2010
- 卷号：5
- 期号：2
- 页码：103-106
- DOI：10.18438/B8B90Z
- 语种：English
- 出版社：University Of Alberta
- 摘要：No abstract.
- 关键词：academic librarianship; research methods; information literacy; email
