期刊名称：Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
印刷版ISSN：1309-4653
出版年度：2011
卷号：2
期号：2
DOI：10.16949/turcomat.42469
出版社：Türkbilmat Eğitim Hizmetleri
摘要：Öz Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının lineer denklem sistemleri öz-yeterlilik algılarını belirlemeye yönelik Likert tipi bir ölçek geliştirmektir. Bu amacı gerçekleştirmek için 22 maddelik deneme formu hazırlanmıştır. Bu form, değişken sayısının denklem sayısı ile olan durumlarına göre (mn) üç alt ölçekten oluşmaktadır. Deneme formu Marmara Üniversitesi Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği ve Matematik bölümü 2. Sınıf öğrencilerinden oluşan 87 kişilik bir gruba uygulanmıştır. Deneme formu oluşturulan ölçeğin öncelikle faktör analiz çalışması yapılmış, daha sonra da madde analiz çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Ölçek m=n ve m≠n oluş durumlarına göre iki ayrı ölçeğe bölünerek incelenmiştir. Oluşan ölçeklerden ilkinin (m=n) beş farklı yapıdan, ikincisinin (m≠n) üç farklı yapıdan oluştuğu gözlenmiştir. Güvenirlik çalışmaları tamamlanan, ölçekler için madde analizi yapılmıştır. Gerçekleştirilen analizler sonucunda ölçekte yer alan tüm maddelerin, madde kalan ve madde ayırt edicilik indeksleri açısından kabul edilebilir seviyede oldukları gözlenmiştir. Cronbach Alfa katsayısı birinci ölçek için 0.860, ikincisi için 0.835 olarak belirlenmiştir. Sonuç olarak Ölçek geçerli ve güvenilirdir. Anahtar Kelimeler : Lineer denklem sistemleri, öz-yeterlik algısı, ölçek geliştirme
