首页    期刊浏览 2024年09月16日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:نقش واسطه ای آمیختگی شناختی در تبیین ارتباط بین بی نظمی هیجانی با اضطراب و افسردگی: یک عامل فراتشخیصی
  • 其他标题:The Mediating Role of Cognitive Fusion in the Relationship between Emotional Dysregulation with Anxiety and Depression: A Transdiagnostic Factor
  • 本地全文:下载
  • 作者:Mehdi Akbari ; Shahram Mohamadkhani ; Firouzeh Zarghami
  • 期刊名称:Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology
  • 印刷版ISSN:1735-4315
  • 电子版ISSN:2228-7515
  • 卷号:22
  • 期号:1
  • 页码:0-0
  • 语种:Persian
  • 出版社:Tehran University of Medical Sciences
  • 摘要:

    هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه­ای­ آمیختگی شناختی در تبیین ارتباط بین بی­نظمی­ هیجانی با اضطراب و افسردگی بود. روش: در پژوهش حاضر 543 دانشجوی دانشگاه تهران به پرسشنامه آمیختگی شناختی (CFQ)، مقیاس مشکل در تنظیم هیجان (DERS)، پرسشنامه اضطراب بک (BAI) و پرسشنامه افسردگی بک-نسخه دوم (BDI-II) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده­ها با روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه سلسله مراتبی انجام شد. یافته‌ها: تمام متغیرهای پژوهش به‌طور معنی­داری با هم رابطه داشتند (001/0p<). تحلیل رگرسیون چندگانه سلسله مراتبی نشان داد که آمیختگی شناختی نقش واسطه­ی کامل در ارتباط بین متغیر بی­نظمی هیجانی با شدت اضطراب (001/0> p، 84/0= ß) و شدت افسردگی (001/0> p، 79/0= ß) ایفا می­کند و نتایج آزمون سوبل هم این نقش واسطه­ای آمیختگی شناختی را برای اضطراب (001/0> p، 35/6= z) و افسردگی (001/0> p، 11/5= z) تأیید کرد. نتیجه­گیری: آمیختگی شناختی یک متغیر واسطه­ای در رابطه بین بی­نظمی هیجانی با اضطراب و افسردگی محسوب می­شود و با کنترل این متغیر، ارتباط بین بی­نظمی هیجانی با اضطراب (05/0< p، 09/0= ß) و افسردگی (05/0< p، 07/0= ß) معنادار نیست.

  • 其他摘要:

    Objectives: The aim of the present study was to investigate the mediating role of cognitive fusion in the relationship between emotional dysregulation with anxiety and depression. Method: In current study, 543 students from Tehran University completed Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ), Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), Beck Anxiety Inventory (BAI) and Beck Depression Inventory-II (BDI-II). The gathered data was analyzed using Pearson correlation and hierarchical regression analysis. Results: All variables were correlated with together (p<0.001). The multiple regression analysis indicated that the cognitive fusion have the completed mediation role in relationship between emotional dysregulation with anxiety (ß= 0/84, p<0.001) and depression (ß= 0/79, p<0.001). Conclusion: cognitive fusion plays a mediating variable in the relationship between emotional dysregulation with anxiety and depression, also with control this variable; there was not a significant relationship between emotional dysregulation with anxiety and depression.

  • 关键词:آمیختگی شناختی؛ بی نظمی هیجانی؛ اضطراب؛ افسردگی؛ نقش واسطه ای
  • 其他关键词:cognitive fusion; emotional dysregulation; anxiety; depression; mediator variable
国家哲学社会科学文献中心版权所有