出版社：Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício
摘要：O objetivo deste estudo foi investigar a absorção de conceitos de jogo, do Futsal, pelos jogadores que atuam nas suas categorias de base, verificando se os mesmos detêm o conhecimento tático que devem perpassar o contexto da iniciação desportiva e comparar com o tempo de prática e as categorias. A amostra contou com 37 jogadores de Futsal do sexo masculino, sendo 10 da categoria sub-9, 16 da categoria sub-11 e 11 da categoria sub-13, todos pertencentes a um grande clube do Estado do Rio de Janeiro e participantes do principal campeonato da cidade. Para a avaliação do Conhecimento Tático Declarativo, foi utilizado um questionário composto por quatro imagens que simulam situações básicas no Futsal, onde o entrevistado era questionado sobre o que faria em dado momento. Um escore foi formado por treinadores da mesma instituição e a pontuação baseada em Giacomini (2011) que ao final foi expressa em percentual de acertos. A média de acertos da categoria sub-9 foi de 85,94%, a da sub-11 93,36% e a da sub-13 90,34%. A média geral foi de 89,88%. Pode-se concluir que o tempo de prática não é um fator isolado para o aumento de CTD, pois existe também uma grande influência dos métodos aplicados pelos treinadores que devem levar em consideração a formação tanto motora quanto cognitiva, levando seus atletas a terem um melhor conhecimento tático.
