文章基本信息
- 标题：Learning style preferences in cross-functional teams: Discipline-specific or personality-related?
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- 作者：Diane H Parente ; Greg Filbeck ; John T Roth 等
- 期刊名称：Journal of Behavioral Studies in Business
- 印刷版ISSN：1941-563X
- 电子版ISSN：1941-5508
- 出版年度：2011
- 卷号：4
- 出版社：Academic and Business Research Institute
