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文章基本信息

  • 标题:Os critérios de avaliação e seleção do PNBE: um estudo diacrônico
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  • 作者:Célia Regina Delácio Fernandes ; Maisa Barbosa da Silva Cordeiro
  • 期刊名称:Educação
  • 印刷版ISSN:0101-465X
  • 电子版ISSN:1981-2582
  • 出版年度:2012
  • 卷号:35
  • 期号:3
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • 摘要:Este artigo apresenta um estudo das mudanças nos critérios utilizados na escolha de obras literárias durante o processo de avaliação e seleção ao longo da existência do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE). Com esse propósito, o trabalho se detém nos anexos dos editais em que constam os critérios de avaliação e seleção. Para tanto, este estudo divide-se em duas partes. Na primeira, são abordados os critérios seletivos das obras de 1998 até o ano de 2004, devido ao término, neste ano, do projeto Literatura em minha casa. Posteriormente, são discutidos os critérios de avaliação e seleção apresentados nos editais de 2005 a 2012, período em que as obras foram compradas para compor os acervos das bibliotecas escolares.
  • 关键词:políticas públicas;PNBE;critérios de avaliação e seleção;public policies;PNBE;evaluation criteria and selection
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